TTS新传论文带读:彭兰教授新论文!!!很合适答题!!
@TuTouSuo™️ *小红书账号:秃头研究所新传考研/秃头研究所Monsters *如果你觉得自己读论文太过于盲目,传论不知道从哪里开始;如果你也想要通过碎片化的文带时间来补充和拓展知识储备;如果你想要一份直接简单的论文带读指南…那么一定要关注秃头研究所的论文带读栏目!每天都有热门事件、读彭答题江津市某某机械教育中心热门考点、兰教论文有趣选题,授新通过标注考点、合适知识点和可学习案例,传论帮助我们实现「无痛阅读」!文带 *推文内容同步小红书/息流更新,读彭答题江津市某某机械教育中心也欢迎大家关注我们的兰教论文小红书账号鸭!来和秃头所在小红书见面吧!授新 后台回复「论文带读」 获得所有论文带读PDF 添加打工人晨晨tts-chenchen 进入2025论文带读群 媒介化生存 @TuTouSuo™️ 今日论文分享: 《互联网发展30年间媒介化生存的合适演进》 文:彭兰 媒介化生存答题框架(⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️) 一、日常生活的传论媒介化及其发展 (一)与现实生活若即若离的虚拟化生存 (二)被媒介展示牵引的现实生活 (三)媒介生活与现实生活的融合 二、关系的文带媒介化及其演变 (一)基于网络媒介的社会关系的形成与发展 (二)基于网络媒介的亲密关系的形成、维系与流动 (三)网络中介下的读彭答题拟亲密关系 三、人的媒介化的深化 (一)社交平台中作为传播节点的“软媒介” (二)忙于接收、转发的“中转媒介” (三)人机一体的“硬媒介” 论文观点(⭐️⭐️⭐️⭐️) 【人的媒介化生存】互联网在中国的大众化应用已经走过了30年,在其发展过程中,人的媒介化生存也在不断深化。这主要体现为三个方面:一是日常生活媒介化的不断演进,媒介化生活与现实生活之间的关系从若即若离变成相互融合;二是人的关系的媒介化的演变,不同阶段的网络媒介应用对社会关系、亲密关系和拟亲密关系的形成、维系与流动等起着不同作用;三是人的媒介化的演化,人的整体、人的大脑、人的身体三个层面都具有媒介的意涵,人与传播的关系也在不断深化。 【屏幕劳动】在视频直播中,直播者会选取自己的特长或个人生活的亮点呈现在屏幕上,但他们也会从观看者或公共的视角来审视与调节,并可能根据观看者的需要来设计直播的内容,也就是设计自己屏幕上的生活。无论是否能获得经济上的收益,直播都成为一种屏幕上的劳动。直播既是主播进行自我展示、表演的媒介化生存方式,也是一种现实生活方式,对于有些人来说甚至是谋生的方式。 【搭子社交】网络媒介也激发了一些新的关系模式,搭子社交便是其典型代表。搭子社交从一开始就试图将关系限定在某种特定的关系维度,如吃饭搭子、旅游搭子、考研搭子等,这可以满足人们既要从关系中获益,又不想付出太多、受到其羁绊的需求。因此,搭子是一种负担小、交情浅、边界强的社交对象,搭子社交的出现在某种意义上缓解了长期独居的青年的社交焦虑和社交恐惧等问题。 答题语料积累+案例(⭐️⭐️⭐️) 在匿名交流之外,从互联网进入平民化应用时就出现的网络游戏,带来了另一种形式的虚拟化生存。相比仅限于文字互动、抽离了现实情境的BBS等交流空间,依托具体的情境和角色的网络游戏,使得虚拟化生存状态有了更多实在感。有些游戏甚至会直接套用现实世界的生存框架,如我国出现的“第九城市”,美国出现的“第二人生”。当然,更多游戏则是在超脱现实生活的想象架构上展开的。相关研究表明,网络游戏这样的虚拟化生存,很多时候是对现实生活的缺失的一种替代或补偿。有研究者在分析网络游戏对于乡村留守儿童的意义时指出,网络游戏成为诸多乡村儿童家庭的“机器保姆”。 ꕤ⋆⸝⸝Idealism 「去更大的世界 做更有趣的人」 小破所常驻广子
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